接上胶管，拧开水龙头，水花由喷水口飞洒而出。
我把喷水口对准花坛，一片片花瓣如在春雨中舞蹈一般，娇脆欲滴。
这里是六角小学，我的新职场。掐指一算，自四月份初到此地，已然有月余光景了。且说我所负责的六年三班，原教师已经陪伴了学生整个五年级时光，如今身怀六甲，不得不退下前线，而我，作为一个代课老师，得以在暑假前有份稳定的工作。
这所六角小学，不偏不倚，正巧地处郊区与都市的交汇处。落座与校内的花坛，凭借独具匠心的设计，与争芳斗艳的花类，在同行中，算是独树一帜的景致，但拜其所赐，教职工们也多了一项气闷的日常工作——浇花。这周，园丁之责轮到了我头上。
体验着枯燥的园丁时光，一抹窜动于花丛中的身影吸引住我的视线。仔细一瞧，只见一只黄白条纹的猫儿怯生生地躲在一株金木樨身后。猫儿那双灵动的眸子好奇地盯了我这陌生人一阵，扭动敏捷的身躯，优美地跃过围墙，瞬间不见了踪影。位于偏僻地段的学校，对于无家可归的猫儿来说，是再理想不过的游乐场了。
花坛旁的音乐教室，传来悠扬的合唱声。我班上的学生，正在上音乐课。
坐在窗边的男生，似乎注意到了窗外的园丁就是新来的代课老师。他嘴上唱着歌，眼神不住地往我这头瞥。我一眼就认出了这孩子，他是班上的开心果，前田厚志。
有甚么好看的，认真上课——我以眼神对孩子开小差的举动发出了无声的谴责。前田露出个不以为意的笑脸来，活像恶作剧得逞的淘气包。
师生两无声的眼神交流被下课铃声打断。我拧上水龙头，拾掇好水管。
第四节是数学课，我在备课室中整理了教学材料，闭目小憩片刻，上课铃响起，起身前往教室。
推开教室门，“起立——礼毕——坐下。”
值日生的一连串指令，充满朝气。我朝讲台下扫了一眼，座无虚席，三十五人全部出席，无需点名。
“大家的歌，唱得不错。我刚在教室外都听见了。”
我难得的夸奖，却让坐在第一排的松下健太郎蹩了蹩眉。
“那歌土气死了，咱宁愿唱些流行的歌。对不？”
最后一句，是在征求众学生的同意。这松下，在这个班级里，地位可不低，算是组织里的领导层。
“可不是吗！SPEED，SMAP，随便谁的歌都比这歌好听一万倍。”
花井理沙搭腔道。若把松下比喻为是是班级里的孩子王，那这花井理沙，俨然就是一领群雌的孩子女王。两王发话，一干臣下无不附和，一时间，Burabi也好，ELT更棒，聒噪声不绝于耳。
“我说你们，莫不是把音乐教师当作卡拉OK了吧？”
孩童们被我的话逗得一阵哄笑，在这轻松的气氛中，我翻开教科书，开始今天的教学。
课至正酣，教室后排传来哐当一声，桌椅碰撞的声响。我抬头一瞧，只见前田厚志连着椅子倒在了地上，周围的孩童也被这突发事件吓了一跳。
“前田，你怎么了？”
我把教科书往讲台桌上一扔，慌忙赶到前田跟前。只见这小伙子，双手抱着肚子，表情痛苦，脸色发青。
“怎么回事？你怎么了！？”
我忙伸手扶他。瞧他已经疼得说不出话来，我才发觉事态严重，瞬间也慌了。
“剩下的时间大家自习，班长，你帮忙管一下。”
吩咐完毕，我忙将前田横抱起来，跑出教室。
赶到保健室时，小伙子的意识已经有些不清晰了，嘴里发出呜呜的痛苦呻吟声。
“他怎么了？”
见到这副光景，素日端庄的吉冈清美老师也噌地从椅子上跳起来。宽松的白大褂丝毫没削减她的魅力，反给她添上了一层成熟干练的美感。好吧有些偏题了。我忙把事态告知眼前的美女校医。
女医生稍作诊断，问道，“有没有吃了什么不干净的东西。”
“应该不是这个原因，音乐课上还好好的。”
“那就怪了，这怎么瞧都是中毒的症状。我们先叫救护车吧。”
说完，她拿起电话，却没有急着拨号，对我说道，“老师你最好先回班上，确认一下前田同学有没吃过什么东西。这事可大意不得，只怕还有其他同学也吃过同样的东西。”
此话在理，这事可由不得差池，我严肃地点点头，离开保健室。
到教室时，孩童们正玩的玩，聊的聊，闹得不亦乐乎。见我进来，赶忙各就各位，正襟危坐。
我径直到前田厚志的座位，翻了翻他的抽屉和书包。在他的抽屉里，有一样让我在意的东西。我伸手正欲取出，忽得心中一动，从口袋里掏出手帕，裹在那物件上，才取了出来。虽说多半是我想太多，但留着上头的指纹，总归不是件坏事。
这是个矿泉水瓶，容量为500cc，里头的水只剩一半，另一半估计进了前田的肚子。
我前后左右自习端详这瓶子，标签上，用记号笔横着写的几个字映入我眼帘。神の水？
神之水？
我拿着瓶子，回到讲台。
“有谁见过这瓶水的吗？上头的字是什么意思？”
讲台下鸦雀无声。
谁曾想事情会严重到这个地步，竟惊动了警方，几个警察在教室里进进出出，调查取证，课自然是上不成了。
那矿泉水瓶作为重要物证，已被警方保管。名为葛西的胖刑警，瞧着这矿泉水瓶时，反应和我差不多。
“神之水？什么玩意？”
“不知道。”除此之外，我还能回答什么？
至于前田，他已经被移至附近最大的医院。治疗进度暂且不明，好歹是没生命危险，但几个星期的住院时光是免不了了。
挨到放学，不知是谁走漏了消息，校门外竟出现媒体身影。最近投毒案件激增，且不论今天的事算不算得上案件，是个噱头可没跑了。一想到这仅仅数月的代课时光，搞不好要在这聒噪中度过，我心情黯淡。
五点，我与警察同行前往医院。得知前田能开口说话了，警察忙不迭地把我也拉上，估计是认为有老师在场，能从他嘴里多套出些话吧。
在已坐惯了的警车里，“不出所料，问题就在那瓶子里。”葛西道。
“那瓶子里，有毒？”
他点头。
“砒霜。”
“不是吧……”
我后脑勺感到一阵凉意。天，这玩意可是专要人命的。
“有多少？大量？”
“量倒不算大。但若再来几口，估摸着就要走一趟奈何桥了。那小子命好。”
我无语摇头。这是在拍警匪剧呢？世道不太平啊……
警车抵达医院。前田有幸享受个人病房，脸色还没缓过来，整体瞧上去，比昨天瘦了一圈。见我们来探望，还冲我们笑笑，看来精神头还不错。他的母亲，也在病房里陪护。
“小弟，遭不少罪了吧？咋样？觉得好些没？”
葛西尽量温柔道。
“好多了。”声儿虽小，但还算有精神。
“那就好。对了，我们在你的课桌里，找到个塑料瓶子。你有喝过那里头的水不？”
前田点头，向我投以求助的目光。
“那瓶子上，还写着神之水几个字。那也是你写的？”
“什么神之水？”
前田表示不解。
“神就是神仙的神。神之水，你写过吗？”
“没有。”
答完，前田的目光闪烁，似若有所思。
“不是你写的？这瓶子，不是你带来学校的吗？”
“不是。”前田摇头否认。
“那是从哪弄来的？”
“不晓得，我发现时，它就在我桌子里。”
“你不晓得？这么说，是有人偷偷放进你课桌里的？”
“是吧……”
“什么时候发现的？早上上学时，就已经在了？”
“没有，唔……是数学课前下课时间发现的吧。”
“数学课的上一节是什么课？”
“音乐课，大家都在音乐教室。”
“期间教室的门有上锁吗？”
“没有。”
“唔，我晓得了……”
葛西释然，点了点头后，再次望向前田。
“我给你理一下，这瓶子，你根本不认识，没错吧？它莫名其妙出现在你的课桌里，你毫不怀疑地就喝了里头的水……这，这有些不合常理吧？”
“不不，我有犹豫过的。但那时刚上完音乐课，嗓子干的很。瞧见这瓶水，还以为是谁放错课桌了呢。就想来一口先润润嗓子。谁曾想这谁一股腥味，我立马就吐出来了，结果还是……”
前田说到这里，坐在一旁，从刚才开始就一直在默默倾听的母亲，不禁插嘴了。
“今后，嘴上可得有个把门的，别什么都望嘴里塞。”
听似责备，实则是浓浓的关怀。
“我当时是想，这水再不干净，也得比水龙头里的强啊。老妈你不常常唠叨说自来水细菌多，不能喝……”
“你这孩子还学会顶嘴了。”
“夫人，您经常教导孩子，不能喝自来水吗？”
葛西问前田妈妈道。
“是的。最近的自来水可不干净，咱家里有得用净水器过滤后才喝。”
“哪家不是呢。自从生产社会部公布自来水富含多种化学物质后，大家都尽量只喝瓶装水了。”
“哎，可不是嘛。保护环境，刻不容缓啊……”
刑警大叔对着我无奈叹息道。好嘛，别跑题了。
离开病房，“你们学校，让学生带瓶装水来上学？”葛西问道。
“零食饮料是肯定不准的了。但是水嘛，学校也是睁一只眼闭一只眼，毕竟现在的自来水嘛，你看看……”
葛西点头表示十分理解。这是，一个年轻警察，小跑到葛西身边，在他耳边悄悄嘀咕了几句。葛西的表情陡然收紧。
“怎么？”
我好奇问道。
葛西的表情依旧严峻。
“指纹。我们在瓶子上，检测出了除了前田以外，其他人的指纹。不仅如此，指纹的主人，是小孩。”
第二天，开始第一节课前，我对学生们质问道。
“昨天，有没有同学碰过前田课桌里的水瓶？”
不问倒罢，这一问，教室里立马炸开了锅。昨儿，前田被担上救护车是明摆着的，再加上我这一问，不难猜出那瓶子里的玩意不对劲。
“安静安静！我就想确认一下有没有人碰过那瓶子。放心，不会找你们麻烦的。”
前排的松下健太郎举起手。
“我。我碰过。”
“什么时候？”
“昨天，前田被送到保健室后，我瞧到他桌子里有个瓶子，就好奇，拿出来看了看。”
“嗯。还有谁？就你一个？”
“唔，好像还有那谁来着。”
松下转头瞧了瞧后排。
坐在后排的花井理沙怯怯懦懦地起身。
“还有我也碰过。我瞧松下拿着个瓶子，就让他给我看了看……”
“嗯。还有呢？还有其他人吗？”
坐在窗后第三排的桥本裕太挠了挠头，不情不愿地站起。
“我也碰过。”
“也是在前田去保健室之后？”
“嗯。”
桥本点头。蓝色衬衫上的金色纽扣闪得人眼花。
“松下，桥本，还有花井。还有其他人吗？都好好想想！”
没人回答。我让安排众人自习，把这三人带出教室。
“接下来呢，恐怕得委屈你们仨一下了。忍着，为了还前田一个公道，为了将凶手绳之以法，咱得全力协助调查。”
“要我们做什么？”花井理沙怯怯问道。
“估计就是采采指纹啥的吧。得搞清楚瓶子上的指纹到底是谁的。”
警察和鉴识技术人员，此时正在会议室里待机呢。打算在校长和教务主任的监督下，采取这三个孩子的指纹。事先自然有与三个孩子的家长通过气了。
“老师，那瓶子里的水，真的有毒吗？”松下健太郎问道。
“谁晓得呢。警察那头口风也紧得很。”
刚结束的职员早会上可是千叮咛万嘱咐了，这事儿，还是得尽量瞒着学生。
“切，你就装吧！老师你就哄我们吧！谁不晓得，你昨天都到前田住院的医院去调查过了。”
松下气哼哼地撅起了嘴。
“哈，你们若是好奇，大可以直接去问警察叔叔嘛。喏，我这就带你去见他们。”
“那群大叔更不可能和我们说的啦。”
“呵呵，那得瞧你们是怎么问的了。”
“啥意思？”
在会议室门前，我停下脚步。确认四周没人，隔墙无耳，我弯下腰，在松下耳边悄声道。
“你傻。他们不说，你就不让他们采指纹，这不就成了吗？他们还敢硬来？那教育委员会那边可够他们吃一壶的。听我的，准没错，多少能从他们嘴里扣出点信息。”
小男孩颇有共鸣地盯了我半响。
“老师，你真鬼。”
“嘿，不鬼些，哪治得了你们这群小鬼头。上吧。”
我催三人进入会议室。
午休时间，我与学年主任原田一同被唤到校长室。这原田，是个老实本分的胖大叔，乍被校长点名，显得有些无所适从。
校长室里，除了校长和教务主任，还有三个警察，葛西自然也在其中。
“百忙之中，还把诸位召至此，忘体谅。指纹那边，有消息了。”葛西道。
“结果如何？”我问道。
警察取出笔记本，装模作样地捻了捻书页。
“指纹的所有人，已经有着落。瓶子上的指纹，与你提供的四个孩子的指纹一致。”
“唉，这么说来，指纹这条路线也断了？看来这犯人不简单，没留下任何痕迹。”
没人附和我的观点。秃头校长双臂环胸，满脸苦色。教务主任依旧是那张能拍死苍蝇的扑克脸。而警察大叔呢，则是一脸的欲语还休。
“我，哪说错了？”
葛西总算开口打破沉默。
“咳，老师你，懂得指纹是怎么一回事吗？”
“晓得，没吃过猪，还没见过猪跑吗？不就是手指上的纹理吗？”
“对。一个人在触摸过某样物件后，指纹会像印章一样残留在物件表面。同理，若是两个印章重合，咱要如何看出，盖章的先后顺序呢？”
“你当我傻。重在上面的一个，就是后一个呗！”
“对头。指纹也是同理。若是物件上检测出多个指纹，咱也可以判别出其先后顺序。”
“这懂。哎不是你们到底什么意思啊？”
“咱遇到个问题。”
“有话直说，别拐弯抹角的。”
“瓶子上，有几个指纹是重合在一起的。但接下来一点，就有些让人匪夷所思啦。”
“嗯，说。”
“前田的指纹，重叠在松下的指纹上。”
“嗯？”
不明所以，这有什么不对劲吗？我一下没晃过神来。但下一秒，我的脑神经似被电击了一般，“喂喂，不是吧……”
“总算是发觉了？你说怪不怪？松下可是声称，自己和其他两人一样，是在前田被送往保健室之后，才触碰瓶子的。也就是说，他的指纹，不可能会在前田的指纹之下。怎么样？你怎么看？”
警察大叔的语气有些讨打，但这确实是一个不得不正视的问题。
“你们怀疑，这松下，有作案嫌疑？”
“这可是你说的哦。我只是证明了，他有在前田之前碰有那瓶子。”
“对那孩子，我多少还是有些了解。为人耿直，正义感强。其中一定是有什么误会。”
原田对松下的评价颇高。我也点头赞同他的观点。
“而且，他与前田的关系还不错。”他又补充道。
“总之呢，把本人找来当面对质一下不就结了吗？”
面对警察的要求，我询问似地望了老校长一眼。校长无奈点头，得到默许，我离开校长室。
松下带到，在校长和教务主任紧张的注目礼下，葛西开始问话。谈到重叠的指纹时，松下再也掩饰不住内心的惊愕了。
“哎呀怪事了怪事了。你怎么会在前田之前碰过那瓶子呢？小弟弟啊，能不能跟叔叔说一说，这到底是怎么回事呢？”
松下闹别扭似地，别过头。
“我不知道。”
“哎？你不知道？别逗叔叔了，那上头可有你的指纹呀。”
“我说了，我不知道！随你们怎么说！”
“哎呀你这小鬼还反了天了……”
教务主任率先沉不住气了，出口训斥道。松下哐啷一声站起身，“我不知道，我不知道！反正不是我干的！”
言毕，这孩子一溜烟儿冲出校长室，只留给大人们咯噔咯噔的脚步声。
“追。”
葛西命令年轻警察道。我立马挡在门前，“等等等等等。你现在把他绑到这来，能解决什么问题。他只要死不开口，你还能用钳子扯开他的嘴啊？”
“那你说，怎么办？”
确实，我也没辙。
“给我一天时间，明天，我一定让那小子全盘托出。”
“你……”
葛西稍作斟酌，还是点头应允了。
“好吧，也只能交给老师来处理了。我也不大愿意相信，一个小学生会下毒害自己的同学。其中定有蹊跷，这事能否善了，就瞧你的了。”
“多谢。”我低头致谢。
午休时间结束，我来到教室，却没见到松下身影。
“松下人呢？”我问道。
花井理沙站起回答，“松下他回家了。”
“回家了？干嘛？”
“不知道，他说自己身子不舒服。”
被当做凶手，心中委屈？还是做贼心虚，畏罪潜逃？看来，这次家访，不做不行了呢。
松下的家住在一栋公寓的三楼。松下妈妈满脸歉意道，“老师，真对不起。那孩子，怎么说也不愿见你。一回来，就把自己锁在房间里……他在学校里出了什么事吗？”
这位母亲自然是知道自己的儿子被警察带去提取指纹，但恐怕做梦都没想到，儿子会成为凶手有力候补。我一时语塞，不知该如何与她说明。
“哈，能出什么事嘛。这孩子说也不说一声就早退了，我这不担心吗？才顺道来看看。看上去没啥问题嘛，那我这就安心了，走了。”
“劳您操心，我明儿一定撵他来上学。”
“那可谢谢了。我先走了哈。”
我刚踏出家门，我的视线不禁被安放在鞋柜上的猫粮罐头吸引。
公寓里让养猫？偷养吧？算了，不关我的事。
正准备前往车站，忽的想起有个东西落在学校里了。哎，这记性，尽是让这些破事给折腾的。已是日暮十分，但我还是决定折回学校一趟。
途经学校后门，哐当，不知哪的玻璃碎了。
“你给我站住！”接踵而至的是男人的怒斥声。
出什么事了？好奇心让我往声音的源头走去。只见一个少年身影，刺溜在我眼前一晃而过，回过神来，已不见踪影。
而从学校后面正对面的一栋居民楼中，冲出一个男子，五十岁上下，身着夹克。
“怎么了？”我问道。
“我家玻璃被那龟孙子给打破了。妈的，这破学校，教出的也是烂学生！”
男人愤愤，朝学校吐了口唾沫。
麻烦事，但不能坐视不理。我向男人亮明身份。
“这个问题，我会在明天的早会上，向上级汇报的。你能给我细说说，出了什么事吗？”
闻知我是这个学校的老师，男人的态度突然一百八十度转变，慌张谄媚道，“哎，别，不是不是。我也没说一定是贵校的学生啊。”
说完，逃也似地跑回家中。
有病？我莫名其妙。这时，我的视线被路边的一抹亮光吸引。
金色的纽扣？
翌日一早，松下依然没来上学。他母亲说过一定会劝他来上学的，看来被当作凶手，对他的打击不小。
毕竟指纹的问题摆在那，警察怀疑他，也无可厚非。身为老师，我自然是坚信松下不会做出这种事，但他有所隐瞒是明摆着的。
还有，撇开这起案件，昨晚的玻璃事件，得做稍作处理。
第一节课下课，我合上教科书，“桥本。”
听到我的点名，这小男生打了个激灵，瞧向我。
“你，待会来我办公室一趟。”
桥本点头应允，僵硬的动作体现出起内心的不安。
我在办公室里没等多久，桥本就慌慌张张赶来了。他今天是一副白色运动衫打扮。
“哎？桥本，你的那件蓝色衬衫咋了？就是天天穿的那件。”
“哈？”
桥本的圆脸瞬间充血。
“今天怎么不穿了？我瞧你不是挺爱穿那件衣服的么？”我颇有深意地笑道。
“那件，唔，那件，洗了还没干……”
桥本挠头，有些语不着调。
“洗了？是拿去补了吧！金色的纽扣可不常见，找起来可得下功夫了吧？”
“……”
“瞧瞧，这是什么？”
我张开右掌，上面正是一颗金色的纽扣。桥本的眼珠子差点掉出来。
“要想人不知除非己莫为。昨天傍晚，在学校在后门扔石子把人家的玻璃打碎的，就是你没错吧？要不咋说老天开眼，我昨儿碰巧从那路过，还发现了这个纽扣，你那件蓝色衬衫的纽扣！”
桥本的脸由红转白，颤抖如筛子的脑袋，使劲得摇。
“不是我，我没有，不是我干的！”
“毋须狡辩，你落荒而逃的一幕可是被我瞧个正着。可谓人赃并获，痛快点，承认吧。”
说实在的，就那一瞬间，天色又黑，我还真没瞧清楚，但对付这种小学生，烟雾弹一扔一个准。
“不是我，真的不是我！”
说完，桥本滴溜一转身，头也没回地逃走了。
瞧着落荒而逃的模样，昨儿的犯人一准是他没跑了。平日里看似老实巴交的一孩子，谁曾想背地里是个淘气包。但我还是隐隐觉得这事不简单。这桥本，也是瓶子上留下指纹的一人，天底下哪有这般凑巧的事？难道，这两件事，有什么关联？
我正埋头思索，眼前不知何时多了个身影。抬头一看，是我班上的铃木智美。
“有事？”
“嗯，是关于前田的事……”
言罢，小姑娘又惶惶垂下脑袋。别看她的身段已发育得初具规模，性格可是内向怕羞的很。说话的声儿也是细若蚊丝。
“前田？他怎么了？”
“那个瓶子……”
“那瓶子咋了？你有什么线索？”
“不是，不是线索，没那么夸张。我只是碰巧看到……但觉得和案件没什么关系，所以到现在都没跟人说……”
这吞吞吐吐，扭扭捏捏，语言又止的小模样，让我有些耐不住性子了。
“有没有关系，不是你说的算！说！你到底瞧见啥了。”
“我看到前田那天拿着那瓶子……”
“那天？哪天？他中毒的那天？”
铃木点头。
“那天，音乐课下课，我从走廊的窗户看到，前田他，拿着个瓶子，从教学楼后面走回来。但是，我当时也没怎么上心，就只瞄了一眼，就一眼。”
“从教学楼后面出来？你确定？”
“恩，虽然只看到一眼，但我能确定的。”
“这话，你还和谁说过。”
小姑娘摇头。
“那好。今后不准再向任何人提起，就当没发生过。明白了吗？”
“好。”小姑娘应允后，垂着脑袋，迈着小步子刚要离开，“等等，回教室后通知一下，我第二节课会迟一些来，你们先自习一会儿。”
“嗯，知道了。”
小姑娘用带着些许疑惑的眸子瞅了我一眼，转身离开。
随后，我迫不及待地赶往教学楼后墙，第二节课的铃声也响了。
若铃木智美所言非虚，那前田可就不老实了。那小子，声称瓶子是在课桌里找到的。他为什么要撒这种慌？那这瓶子，究竟是从哪找到的呢？
教学楼后墙寻不出什么异常。这儿通往后门，后门正对面，就是昨儿那倒霉大叔的家。话说，那大叔也不对劲，一开始急火得直跳脚，待得知我是这所学校的老师后，却立马蔫了。正常情况下，应该借题发挥，好训我一顿才对。
我正踱步深思，一声猫叫分散了我的注意。
教学楼的后墙上，安装着个金属制的柜子，两头猫咪正站在上头瞧我呢。一头是茶色条状花纹，一头是黑白斑点。瞧我走近，嗖得转身跑了。
柜子表面锈得厉害，明显是长时间闲置了，却懒得费功夫拆掉。
柜门没锁，我下意识地打开。
还以为里头除了灰尘外啥都没有，不想却有个黑色的保冷箱，看上去还挺新的。
谁把这玩意放这了？带着疑惑，我打开箱盖。
“这是……”我不禁惊呼。
当日放学，我在办公室等到了葛西的电话。
“正如老师所料，这起案件总算是到头了。”
警察大叔的语气挺雀跃。
“那男人都招了？”
“可不是嘛！他家伙一见警察来访，脸都给吓绿了。咱还没来得及下狠话，他就一五一十全招了。他以前是干驱虫的，那药，也是以前留下的。犯罪动机嘛，也与老师的推测一般无二。”
“那就好。”
“接下来怎么办好？我们是想，再找那几个孩子了解一下详细情况。”
“嗯。但在此之前，先让我和他们聊聊吧。我这还有几个问题没落实清楚。”
“好的。请便。”
挂断电话，我再次拿起话筒，拨往松下健太郎家。
接电话的是松下妈妈，电话刚通，她就为自己没有兑现昨日承诺一事，一个劲得道歉。儿子的态度如此坚决，为人母的又能有什么办法呢。
“好了，我也明白您的不容易。松下呢？现在怎么样了？”
“他刚出门，说是要去探望前田。”
“探望前田？哦哦，我明白了。”
挂断电话。松下如此自觉，倒省了我不少功夫了。
离开学校，我径直前往医院。
在前田的病房前，我礼节性地敲了敲门。得到前田回复了后，我开门进入。
好家伙，不仅是松下，花井里沙与桥本裕太也到齐了。三孩子瞧进来的是我，小脸瞬间扯了下来。看来，我倒成了他们的麻烦人物了。就连床上的小病人，表情也不是很欢迎。
“好些了吗？前田。”
来到床边，我问道。
“哦……还行，还好。”
“嗯，那就好。”
说完，我意味深长地盯了前田半饷，直到他不自在了，我才开口，“你可得吸取教训，今后再渴，也不许抢猫咪的水喝了哦。”
前田的嘴可以塞进俩鸡蛋了，身后的三人，明显也是呼吸一窒，我回过头，“下毒的犯人逮着了。不用我说，你们从一开始就知道犯人是谁吧？没错，就是住在学校后门对面的男人了。桥本你打碎他家玻璃，是为了给前田报仇吧？”
我刚从葛西那得知，那运动衫大叔，叫岗田。
“唉……还是露馅了。”
松下叹气道。
“嗯，因为我发现了那保冷箱。”
听我这么说，花井理香恨铁不成钢地睨了松下一眼。
“我早就说过嘛，不要藏在那里……”
“时间紧迫嘛。”
松下委屈道。
保冷箱里放着的是，猫粮和几个碗碟。关键是这猫粮罐头，和前日在松下家见到的是一个牌子的。凭此，所有疑问迎刃而解。
这四个孩子，在校舍后养野猫。那瓶水，本来是安放在保冷柜里，给猫咪喝的。谁只前田这小子如此不讲究，音乐课后口干，竟把这水带到教室里喝去了。
“神之水……给猫喝的，为什么要叫神之水？谁写的？”
花井里沙怯怯举手。
“我写的。前田被送到保健室后，我瞧到这瓶水在他的课桌里，我不想让学校知道我们偷偷养猫，所以就……”
“哦哦……我懂了。上头本来写的是【猫的水（ネコの水）】，猫是用片假名写的（ネコ），你在コ上多加了几条线，变成【神】字。”（ネコ←神）
小姑娘点头。
“聪明。话说，得知水里被下毒的一刻，你们就已经知道犯人是谁了吧？”
“除了那死大叔还能有谁！成天在后门那骂骂咧咧的。”
桥本忿忿道。
“怎么？他不让你们养猫啊？”
“嗯。他说野猫烦人，死干净了才好。”
果然。就岗田那性子，嘴里骂着，心里一定也在寻思怎么弄死这几只野猫了。所以，就在水里，加了砒霜。换个正常人，应该会优先考虑到向学校投诉的，性子急成这样，这大叔也奇葩得很。
“老师，收养野猫也算坏事吗？这好歹也是一条条鲜活的小生命呀。”
松下问道。其余三人也热忱地看向我。
“好事，但得看情况了。既然决心要养，就要勇于承担责任。打个比方，若是一对父母，只提供孩子衣食住行，在其余方面却任其自生自长，这还算为人父，为人母吗？”
“但这类的父母可不少，我见多了。”
“所以才说啊，是时候拨乱反正了。”
说完，我摆了摆手，潇洒离开病房。