第6章 第六章

海滨城少儿作文竞赛初赛第一名:朱陶宁。

不仅如此,朱陶宁的作文还被当作优秀范文在竞赛官网上展示。

当作文竞赛的排名公布以后,整个海滨城小学生圈子都炸了。

参加竞赛的那么多人,其中还有很多是在私立学校花着高昂学费接受精英教育的孩子,竟然输给了一个一年级小学生?在开什么玩笑!

可是看到作文展示,他们又说不出话来。

先不谈内容,单是印刷一般的瘦金体,就让不少人都闭上了嘴。

多少专门练书法的人练到成年也没有办法写的这么标准,可一个小学生做到了。

成绩公布出来的时候,纪景正在上课。

他知道今天公布成绩,所以从昨天开始就特别兴奋,这种兴奋持续到今天早上,只增不减。

公布成绩的时间是上午十点,下课时间是十点二十。钟表上的指针指到十点的时候,纪景就已经没有心情再听老师讲课了。

他的所有的注意力都在时间上,只祈祷赶快下课,他要查成绩。

煎熬的二十分钟终于过去,下课铃响了。纪景立马掏出平板,开始上网查结果。

他们学校不是私立学校,但是上课也会用到平板,所以学校是不禁电子设备的,学生下课期间拿出手机平板都是很正常的事情。

纪景人缘不错,在班上有几个好兄弟。虽然他的好兄弟们都是小小年纪就有了学渣之姿,但他们也都知道纪景要查成绩,所以纷纷过来凑热闹。

“快查快查!看你小子拿第几名!”

“不用猜都知道,就纪景这实力,肯定拿第一!”

“这我今天晚上回去又得挨骂!我妈肯定说‘看看人家纪景,再看看你’,烦都烦死了。”

听着他们插科打诨,纪景也微微露出笑容。

他内心的想法跟这几个兄弟是一样的,他觉得自己一定会是第一名。

然而,这种想法连带着他脸上的笑容,在成绩页面打开的瞬间,一起凝固了。

好兄弟们开了一会儿玩笑,发现纪景坐在那里一动不动,便凑过去看。

然后他们就在第二名的位置看到了纪景的名字。

“我去,竟然不是第一?还有人比纪景还要强吗?”

“第二也好厉害呀,这可是全市的比赛呢!”

“嗐,管他第一第二呢,反正我今天晚上这顿骂是躲不了了,我妈肯定又拿我和纪景比。”

由于纪景沉默的时间太长,他的小伙伴们也意识到了有些不对,渐渐收了嬉笑声,转而开始安慰。

“全市第二名诶纪景!多厉害呀!这你都不满足吗?”

“就是,要是我的话,我妈能高兴死!”

“而且这只是初赛,最后拿什么奖,还是得看复赛。”

纪景依旧冷着脸没有说话,就在这个时候,有同学过来跟纪景说:“纪景,老师叫你去一趟办公室。”

纪景嗯了一声,收了平板,冷着脸去了办公室。

纪景的语文老师倒是很高兴,他一进门,老师就笑呵呵地说:“呀,纪景来啦,作文竞赛的成绩你查了没有?你拿了第二名呢!”

纪景没有说话,内心在此刻烦到了极点。

为什么所有人都要强调一遍他是第二名?

老师没察觉到纪景的心情不好,在他看来,他们学校不是最优秀的,师资力量也不是最好的,但是纪景还是拿下了全市第二,已经是非常好的了。

所以他还在笑呵呵地说:“复试再过两周就要进行了,时间还挺紧的呢,你回去好好准备一下。你不是想进竞赛班吗?复试只要正常发挥,前三肯定没有问题的。”

纪景心不在焉的点了点头。

老师说:“好啦,叫你过来就是怕你没查到成绩,专门跟你说一声,顺道叮嘱一下你复试的事情。再也也就没什么事儿了,回去上课吧。”

纪景说了声好,转身准备离开。

就在这个时候,他隔壁办公桌的老师说:“这回作文竞赛第一竟然是个一年级的小孩儿,还是七小的,真是想不到啊。”

“是吗?”立马有老师搭话,“七小那么普通的学校,参加竞赛的都没几个吧?”

“难道不应该惊讶竟然只是个一年级的小孩吗?才一年级!也太小了吧!”

纪景一听一年级,立马就联想到了他两场竞赛都看到的那个小团子。

还记得进小语种竞赛考场前他还分析,葡萄牙语和作文,这小孩肯定有一个不擅长的,说不定两个都不擅长,没想到今天就被打脸了。

纪景开始好奇,那小孩儿到底写了什么?

纪景的班主任也回头跟同事搭了两句话,再转过头来一看,纪景还在这儿,便问:“怎么了纪景,你还有什么事吗?”

纪景回过神,摇摇头,“没事老师,我回去了。”

回到教室,铃声已经打响。不过这是一节美术课,纪景觉得没什么听的必要,便偷偷拿出了平板,上官网查竞赛第一名的作文。

纪景抱着不服的心态去查,他甚至觉得可能是因为那个一年级小孩的作文里有拼音,让人能看出来是低年级的小孩写的,老师打了友情分,她才会得第一。

可是当朱陶宁的作文图片展示在自己面前的时候,他直接傻眼了。

这字……确定是一年级写的?真不是字帖?

光是字,纪景就震惊了足足有三分钟。

他实在是想不到,一个那么小的小孩怎么做到能把字写得这么完美的。这得从一出生就开始练,才能练到这种程度吧?

甚至全程没有一个错别字。

不是,一年级的小孩诶!写作文没有错别字?这合理吗?

等等,会不会就是因为字太好看了,才加分成了第一?

但放大看作文内容,又一次狠狠打了纪景的脸。全文的逻辑十分通顺,引用的素材和历史人物也都十分贴切不牵强。

最主要的是,朱陶宁的角度,跟所有人都不一样。

想要写出跟所有人都不一样的作文是一件很冒险的事情,因为作文的评分是很主观的,如果写得太特别,会被老师当成偏题,甚至被当成偏题的概率比独树一帜要大得多。

可是因为朱陶宁的内容很有说服力,也紧扣主题,所以她成功成为了独树一帜。

最重要的是,一个那么小的小孩子能独立思考出一个跟所有人都不一样的角度,这是天赋,是与生俱来的能力,是许多人努力都做不到的。

纪景现在才知道,自己当初因为年纪就看低一个对手是一件多么可笑的事情。

他只看到了年纪,却忘记了了人的天赋才是最可怕的。

与此同时,跟纪景同样震惊的,还有朱陶宁的班主任,何世英。

作为海滨城第四小学的教师,何世英女士深知她们学校是个什么水平,竞赛结束以后,她都没怎么关注这个比赛。

因为在她看来,海滨城那么多优秀的孩子,她们学校嘛,考试成绩能上去就不错了,竞赛奖就算了,轮不到他们的。

下课以后,何世英回到办公室,一进门就看到主任正坐在她的位置上,像是在等她。

何世英被吓了一跳,连忙回想自己这段时间有没有犯什么错。

她刚毕业不久,今年是她工作的第一年,学校里的很多事情都还不熟悉。

上个星期还因为衣着不合适被领导批评了,今天又不知道是什么事情。

何世英小心翼翼地走过去,同时扬起笑容。

没想到主任看到她以后,笑得比她还开心,上来就夸:“何老师啊,长江后浪推前浪,还得是你们年轻的老师厉害呀!这么会教孩子!”

何世英不明所以,甚至没听出来主任是不是在阴阳怪气。

她跟着笑了一会儿,然后问:“主任说的事情是……”

主任‘啊’了一声,“你没看竞赛结果吗?就是那个少儿作文竞赛,你们班朱陶宁可是拿了第一名啊!”

“虽然只是初赛,但拿第一名,复赛进前三应该是没什么问题的。”

何世英惊呆了,她在朱陶宁给她展示鸡兔同笼问题解法的时候,就知道这个小孩儿比同龄人聪敏。

但她也没想到能聪明这么多,直接把全市五六年级的小孩儿都给打败了。

主任还在夸她教导有方,何世英面上应下来,内心则是在想:这跟她有啥关系?这届小孩儿入学不到一个月,考得好全是朱陶宁自己聪明。

不过她还真是小看了朱陶宁,怪不得她这么自信一口气报名七个竞赛,这可不是一般的天才啊!

得知了这个消息以后,下节课正好是朱陶宁班的课,何世英进教室以后,便当成一个喜讯公布了出来。

只听班里一阵惊呼,所有人都将目光放到了朱陶宁身上。

这个年纪的小孩儿没多少自主思考的能力,老师夸赞谁,他们就会也跟着崇拜谁。

当然,这其中不包括段天宇。

他今天都做好了嘲笑矮豆丁的准备了,结果告诉他矮豆丁真拿第一了?

关于比赛结果,最淡定的当属朱陶宁本人。

她甚至没有主动去查成绩,是老师在课堂上说才知道。

当所有人都嘴里喊着‘哇’转过头来看她的时候,朱陶宁也是一副淡定的模样。

她没有任何惊喜或者羞涩,只是淡定的理了理刘海,好像在说:这么简单的事情,有什么可惊讶的?